“Menjadi Universitas yang andal, berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban”
VISI USAKTI 2030
Profile
Pencapaian Renstra 2014-2019 ditunjukkan dengan keberhasilan pencapaian standar QS Stars 3* dengan 5* pada proses pembelajaran dan 4* pada standar dukungan dan kesiapan bekerja para lulusannya. Capaian ini juga bisa dikonfirmasi validitasnya dengan (1) kenaikan posisi Universitas Trisakti tiga tahun terakhir pada pemeringkatan PT Kemendikbud dari posisi 60, 42, dan terakhir 27; indeks SINTA dari 115, 64 dan terakhir 45; indeks SCOPUS dari 56 menjadi 36; indeks SCIMAGO pada posisi tidak ada menjadi 36. (2) Keberhasilan 6 Prodi mendapatkan Akreditasi Provisional IABEE yaitu Teknik Industri, Teknik Elektro, Teknik Lingkungan, Teknik Perminyakan, Teknik Pertambangan dan Teknik Mesin. Selain itu, penguatan internasionalisasi juga dilakukan dengan cara mengadopsi dan mengadaptasi standar pembelajaran internasional, salah satunya pembelajaran entrepreneurship yang bekerja sama dengan Lembaga Wadhwani yang berbasis di Sao Paulo USA. Kemampuan tumbuh secara berkelanjutan menunjukkan bahwa proses jaminan mutu internal Universitas Trisakti telah berjalan dengan baik sesuai standar minimal AUN-QA yang mensyaratkan dipenuhinya pertumbuhan secara berkelanjutan menuju Visi Universitas. Sesuai dengan visi 2030 meningkatkan kualitas hidup dan peradaban dan sesuai dengan tagline one stop learning for sustainable development, Universitas Trisakti mengambil peran dalam mewujudkan (1) green energy, (2) green urban environment, (3) green society, dan (4) green healthy life. Dalam Renstra 2020-2024, Usakti menetapkan diri sebagai Teaching University yang dikuatkan dengan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk kemitraan guna penjaminan relevansi lulusan dan nilai tambah bagi masyarakat. Sebagai teaching university, Universitas Trisakti menitik beratkan pada pencapaian kepuasan pengguna lulusan melalui peningkatan kompetensi dan relevansi lulusan, dan peningkatan suasana akademik yang didukung oleh 3 strategi utama yaitu (1) transformasi pembinaan kemahasiswaan yang menghasilkan prestasi dan iklim yang kondusif, (2) implementasi proses belajar berbasis OBE yang partisipatif dan collaborative dalam pembelajaran blended, (3) peningkatan integrasi kegiatan tridarma dan budaya meneliti. Tiga strategi utama ini memperhatikan nilai lokal dan internasional, co-creation dan co-production yang berlandaskan nilai luhur Trikrama Universitas Trisakti: Takwa Tekun Terampil, Asah Asih Asuh, dan Satria Setia Sportif. Tiga strategi utama tersebut perlu difasilitasi dengan strategi (4) peningkatan peran serta mitra luar dalam mensukseskan iklim internasional, co-creation dan co-production, dan peningkatan relevansi luaran. Keempat strategi utama tersebut perlu ditopang dengan 6 strategi lainnya yaitu: (1) peningkatan kepuasan tenaga pendidik dan kependidikan melalui sistem meritokrasi, (2) peningkatan sarana prasarana dan suasana kampus, (3) penguatan tata kelola dengan penerapan good university governance, (4) internasionalisasi, (5) peningkatan kualitas masukan mahasiswa, dan (6) peningkatan pendanaan non-tuition fee.